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Le ministre Adama Diawara souligne les lacunes en mathématiques des nouveaux bacheliers C en Côte d’Ivoire

Le ministre Adama Diawara souligne les lacunes en mathématiques des nouveaux bacheliers C en Côte d’Ivoire

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Lors d’une récente session parlementaire consacrée à l’examen du budget 2027, le ministre de l’Enseignement supérieur, Adama Diawara, a alerté les députés sur le faible taux de réussite des étudiants en première année d’université. Il a fait état de préoccupations majeures concernant les compétences en mathématiques des nouveaux bacheliers de la filière C.

Le ministre a précisé que de nombreux étudiants, bien qu’ils aient obtenu leur baccalauréat, ont des difficultés à maîtriser des concepts fondamentaux tels que les dérivées. Ce constat soulève des questions sur la qualité de l’enseignement au niveau secondaire et sur les moyens nécessaires pour remédier à ces lacunes.

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Adama Diawara a appelé à une réflexion collective pour améliorer l’enseignement des mathématiques afin que ces étudiants puissent réussir dans leur parcours universitaire. Il a également souligné la nécessité d’adapter la formation des futurs enseignants pour mieux préparer les élèves aux exigences académiques post-bac.

Source: Linfodrome feeds.

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Source : linfodrome.com

Cet article reprend des informations publiées par linfodrome.com. Lire l’article original

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